Wie Lehrende Talente fördern und Schüler*innen begeistern und fordern können
Ignatianische Pädagogik ist geprägt von einer besonderen Feedbackkultur. In diesem Seminar werden verschiedene Methoden zu Feedback und Leistungsbewertung für den Schulalltag vorgestellt, erprobte praktische Beispiele aus dem Unterricht gezeigt und Möglichkeiten besprochen, Rückmeldungen zu den Lernfortschritten der Schülerinnen und Schüler zu geben – alles aus ignatianischer Perspektive. Neben Input durch Vortrag gibt es auch Zeit für Diskussion, für Austausch und für die Adaptierung des Gehörten für den eigenen Unterricht.
- Das Seminar soll
- Konkretes und Erprobtes zum Thema förderliche Leistungsbeurteilung mit auf den Weg geben.
- aufzeigen, wie oft schon kleine Änderungen große Wirkung haben können.
- anregen, über Feedback und förderliche Leistungsbeurteilung nachzudenken und das eigene Tun zu reflektieren.