Ein „Blended-learning“-Angebot für Leitungskräfte für eine positive und wachstumsorientiert ausgerichtete (Selbst-)Führung in herausfordernden Zeiten
Diese Zeit von unerwarteten, schnellen und herausfordernden Veränderungen verlangt neben schnellem Handeln und immer wieder Anpassung auch viel Unterstützung für Andere und Achtsamkeit für sich selbst. Auf die Stärken jeder Person zu setzen (und sich der eigenen Stärken bewusst zu sein) fördert das Selbstvertrauen und führt zu mehr Gelingen und Leistungsvermögen.
In der Schule tragen viele Personen Führungsverantwortung: Neben der Schulleitung und der stellvertretenden Schulleitung ist auch die mittlere Führungsebene – wie die erweiterte Schulleitung und die Fachbereichsleitungen – mit Führungsaufgaben betraut. Damit Führung Wirkung entfaltet, müssen die Führungsrolle, Führungsprinzipien wie Aufgaben aktiv gestaltet und reflektiert werden, gerade in Spannungsfeldern.
- Wir bieten die Möglichkeit, praktische Ansätze für persönliches Wachstum und entwicklungsfördernde Führung in Workshops, durch virtuelle Tandem-Arbeit und durch individuelles Coaching zu reflektieren
- und im Arbeitsalltag zu erproben. Dies basiert auf christlichen Werten und berücksichtigt moderne Management-Instrumente.
- Der kollegiale Austausch, Selbstreflexion und die praxisbezogene Arbeit an einem selbstgewählten Thema wie die Fallberatung komplettieren die Module
