Wie Persönlichkeitsentwicklung im Unterricht gelingt
Umfassende Schulbildung fördert die Entwicklung der ganzen Person. Für alle Menschen, die sich fragen, wie das konkret im Unterricht gelingen kann, bieten die „Ignatianischen Impulse für die Schule“ Anregungen, um den eigenen Unterricht zu reflektieren und weiter zu entwickeln.
Das Zentrum für Ignatianische Pädagogik hat gemeinsam mit Lehrenden aus deren Unterrichtsalltag heraus Antworten und Vorschläge für dieses Buch entwickelt. Die Ignatianischen Impulse führen in Grundhaltungen guten Unterrichtens ein und machen Vorschläge, wie diese Haltungen sich in konkretes, pädagogisches Handeln übersetzen lassen.
Die Impulse schöpfen aus den Quellen ignatianischer Pädagogik und – Spiritualität. Sie sind geprägt von der Überzeugung, dass die Förderung junger Menschen als Person auch Lehrkräfte menschlich wachsen lässt. Persönliches Wachstum aber schenkt Lehrenden und Lernenden gleichermaßen wieder Erfüllung und Freude am Lernen und am Lehren.
Das Buchbeinhaltet viele konkrete Beispiele aus der Praxis und bietet jungen Lehrkräften Orientierung. Erfahrene Lehrkräfte finden vertiefende Empfehlungen. Es hat circa 160 Seiten und kann ab sofort im Buchhandel oder beim Echter-Verlag bestellt werden.